Ilmu tidak akan pernah berkurang jika dibagikan, justru ia akan bertambah, mendatangkan berkah dan membuat hidup lebih bermakna. Hal ini menjadi penyemangat dosen – dosen prodi PTAG dalam melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) pada Sabtu (21 Mei 2016) lalu. PKM sebagai salah satu tridarma perguruan tinggi dilaksanakan dalam bentuk pelatihan penelitian tindakan kelas (PTK) dan penulisan artikel ilmiah bagi para guru di SMKN 3 Banjar yang berjarak sekitar 179 km dari kampus UPI Bandung.
Ketua Prodi PTAG, Dr. Yatti Sugiarti, M.P., dalam sambutannya pada kegiatan PKM di SMKN 3 Banjar, menyatakan bahwa pelatihan PTK dan penulisan artikel dimaksudkan sebagai wujud tridarma perguruan tinggi, membantu para guru untuk meningkatkan kompetensi meneliti dan menulis juga menjalin silaturahim dan kerjasama antara UPI dan SMKN 3 Banjar. Wakil Kepala SMKN 3 Banjar, Kapri Sudrajat, S.P., menyambut baik kehadiran para dosen prodi PTAG dan berterima kasih atas terselenggaranya kegiatan pelatihan tersebut.
Pelatihan PTK dan penulisan artikel ilmiah bagi guru SMK tersebut terbagi kedalam 2 sesi, yaitu pemaparan materi dan workshop dalam bentuk diskusi kelompok. Sesi pertama, pemaparan materi disampaikan oleh Dr. Sri Handayani, M.Pd yang menjelaskan mengenai urgensi penelitian tindakan kelas (PTK), langkah-langkah PTK dan prosedur penyusunan PTK. Paparan materi PTK berlangsung cukup hangat, diselingi dengan diskusi dan tanya jawab dari peserta pelatihan.
Pemaparan materi kedua disampaikan oleh Dewi Cakrawati, S.TP., M.Si. mengenai penulisan artikel ilmiah. Para guru yang menjadi peserta pelatihan tersebut diberikan contoh artikel ilmiah untuk dipelajari bersama mengenai hal-hal penting yang perlu ada dalam suatu artikel ilmiah. Paparan materi ini pun diselingi dengan diskusi dan tanya jawab sehingga diharapkan peserta dapat memahami cara menulis artikel ilmiah dengan baik.
Pada sesi kedua, Mustika NH, yang bertindak sebagai MC dan moderator, membagi para peserta pelatihan kedalam 6 kelompok diskusi. Setiap kelompok dipersilakan untuk berdiskusi mengenai kesulitan-kesulitan melaksanakan PTK, cara menyusun proposal PTK juga praktek menulis artikel ilmiah. Pada sesi workshop ini, setiap kelompok diskusi didampingi oleh seorang dosen sebagai mentor kelompok. Para dosen prodi PTAG yang berperan sebagai mentor yaitu Dr. Sri Handayani, M.Pd., Dewi Cakrawati, S.TP., M.Si., Shinta Maharani, S.TP., M.Sc., Dwi Lestari S.TP., M.Si., Siti Mujdalipah, S.TP., M.Si dan Dewi Nur Azizah, S.TP., M.P. Para peserta cukup antusias mengikuti sesi ini dan berharap waktu diskusi diperpanjang. Oleh karena itu, para mentor kelompok membuka ruang diskusi di luar sesi ini, bahkan setelah pelatihannya berakhir. Komunikasi antara peserta dan mentor kelompok diperkenankan melalui online tanpa tatap muka.
Kegiatan pelatihan PTK dan penulisan artikel ilmiah bagi guru SMK berlangsung hingga siang hari. Wakil Kepala SMKN 3 Banjar dan kaprodi PTAG dalam penutupan acara tersebut berharap jalinan kerjasama antara SMKN 3 Banjar dan UPI dapat berlangsung secara kontinyu. Selain itu bentuk kerjasama yang terwujud dapat lebih variatif di masa mendatang dan menguntungkan kedua belah pihak.
–mnh–